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托福阅读如何通过段落关系掌控全文

来源:原创 发布时间:2020-07-16 浏览量:1035 次

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一、段间关系

  为了清晰的把握学术性的结构框架,首先应该具备段落与段落之间关系的能力。

  托福文章从逻辑和段落结构角度总的来看,重点需要考生把握并列关系,概述与详述(或抽象与具体)关系,转折关系,以及因果关系。其中在把握文章结构与理解文章主要观点当中,以前三者比较重要。

  可以从句子的两个方面来判断句子之间的关系:1. 主要意思方面 2. 关联词

  1. 并列关系

  并列关系的两句话符合中心思想,并且有时会有表示并列的关联词出现。

  2. 概述与详述(抽象与具体)关系

  概述与详述(抽象与具体)关系的两句话意思方面相同,但前后两句是概述与详述的关系,或抽象与具体的关系。

  一般概述性或抽象内容涵盖内容广,但已引起歧义,可以让人们不禁问出how, what, why等问题。详述性或具体的句子相对于概述性或抽象句子具体且明确。

  3. 转折关系

  转折关系的两句话总的来说一般用表示转折关系的关联词连接,意思方面来看有两种关系,(1) 侧重面相同但意思相反; (2) 侧重面不同。

  4. 因果关系

  因果关系的典型特征:出现因果关联词或表达因果含义的动词

二、段落结构

  在托福文章的段落内部,句子和句子并非出于同一个层次,因此需要运用以上讲解的句间关系,辨析段落中句子的地位。

  对于单独的一个段落,不考察在文章中的地位(或与其他段落的段落关系)时,段落内部主要有main point及supporting details

  1. main point 及Topic Sentence的位置

  1. Main point: 主要思想,分为段落层面Main Idea和篇章层面Main Idea。

  Main point分为显性和隐性。

  显性的Main point: 作者在文章中明确给出表达主要思想的概括性句子。

  隐性的Main point: 作者在文章中未给出表达主要思想的概括性句子,需要考生根据文

  中信息总结得出。

  2. Thesis Statement: 涵盖Topic的篇章主题句,显性篇章层面Main Idea。

  3. Topic Sentence: 涵盖某一Aspect的一段或某几段论述部分的主题句,显性段落层面Main Idea。

  TS可以在论述某一部分的开始,中间或末尾。具体位置的判定,需要运用句间关系,找到论述部分比较高概括性句子。

三、段间关系

  在比对段落关系时,和比较句子关系类似,要从段落比较主要的意思方面来判断。

  为了通俗易懂,段间关系可分为总分关系(句子之间称为概述与详述或抽象与具体关系),并列关系。值得注意的是,并非在前的一定是总,在后的是分,也可颠倒。

 四、篇章结构

  开始阅读文章之前,应先仔细阅读文章标题Topic。

  托福考试官方指南中的所有文章的比较后一道题主要有两种类型:1. 总结题;2. 填表题。在实际考试中,还出现过既没有总结题,也没有填表题的情况。因此,我们按照有无总结题来分类,分为有总结题的文章,和无总结题的文章。

  若要抓住文章主题,在有总结题的文章中,必须关注Topic,因为文章主题必然围绕Topic展开。

  在读新段落的时候,要按照段间关系来判断,才能分清主次,把握文章结构。

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